Con objeto de conciliar la vida familiar y laboral, FAPA Municipio de Torre Pacheco en colaboración con el Ayuntamiento de Torre Pacheco, y el AMPA del Colegio, hemos organizado los “Talleres en Navidad 2010 - 2011”.
La idea principal de la cual parten estos talleres, y en la cual creemos, es que el tiempo libre y el ocio pueden ser o constituye un tiempo de aprendizaje creativo y lúdico, cumpliendo una labor socializadora, positiva y solidaria. La finalidad de este programa es que los menores tengan un espacio, tiempo y medios para la diversión, el aprendizaje y el conocimiento mutuo, en el periodo de vacaciones.
Los interesados podrán recoger un folleto informativo que se encuentra en la Secretaría del Colegio y deberán rellenar la hoja de inscripción y entregarla junto con el justificante de ingreso antes del 20 de diciembre (inclusive) al AMPA de su colegio.
HORARIO: Entrada: DE 9:00 A 10:00 Salida: 14:00
CALENDARIO: 23-24-28-29-30-31 DE DICIEMBRE Y 3-4- 5 DE ENERO
LOS PRECIOS: Socios del AMPA 60 €; No Socios del AMPA 70 €
COLEGIOS:- CEIP Fontes en Torre Pacheco.
Para mas información podéis acudir a vuestras AMPAS que os resolverán las dudas que tengáis.
Podeis descargar los folletos de inscripción desde aqui
martes, 14 de diciembre de 2010
miércoles, 18 de agosto de 2010
Calendario escolar curso 2010/2011
Ya teneis disponible el calendario para el proximo curso escolar 2010/2011 que podeis descargar haciendo clik aquí.
A modo de resumen os indicamos:
-Comienzo curso escolar: lunes, 13 de Septiembre de 2010
A modo de resumen os indicamos:
-Comienzo curso escolar: lunes, 13 de Septiembre de 2010
domingo, 20 de junio de 2010
FIESTA FIN DE CURSO 2009 / 2010.
Finaliza el curso y para hacerlo de una forma lúdica desde AMPA CEIP FONTES hemos organizado, con la colaboración del Colegio, una animada fiesta en la que los niños y niñas serán los auténticos protagonistas de esta celebración.
Viernes, 25 de Junio de 2010 a partir de las 19:00 h
El objetivo de esta fiesta es la convivencia entre las familias del colegio, en un ambiente distendido y de ocio. Se trata de pasar juntos (madres, padres, profesores/as y alumnos/as) una tarde entretenida y muy agradable. Por ello, no estará permitida la entrada de niños o niñas que no vengan acompañados por un adulto que se responsabilice de ellos. Recordar que el objetivo de la fiesta es la convivencia entre familias.
Se han programado diferentes actividades (lúdicas, musicales, deportivas, ...) a realizar en el patio del colegio (Edificio de Secretaria), que están detalladas en el Programa de la Fiesta Fin de Curso 2009/2010.
Los niños de primaria nos deleitarán con la representación de los bailes que con tanto cariño y esfuerzo han estado preparando para el final de curso en sus respectivas aulas.
Hemos organizado campeonatos de mate y voleibol para poder realizar actividades lúdico-deportivas entre padres, madres, profesores/as y, por supuesto, niños y niñas.
Para los más pequeños se habilitará una zona especial donde contarán con la presencia de monitores de ocio y tiempo libre encargados de realizar talleres de globoflexia, pintura de caras y juegos infantiles.
A partir de las 20:30 h proyectaremos en una pantalla gigante el partido de fútbol del Mundial de Sudáfrica 2010 entre España y Chile. Vamos a animar todos juntos (padres/madres e hijos/as) a la ‘Roja’ para conseguir el pase a la siguiente fase del Mundial. Podremos pintarnos la cara con los colores de la selección en la zona de infantil, donde se encuentran los monitores.
Para amenizar esta convivencia entre padres/madres e hijos/as y debido a la duración del evento, es posible que nos de hambre, para lo cual podéis aportar algo para comer (saladitos, empanadillas, patatas fritas ,olivas, frutos secos,...). Por parte del AMPA CEIP FONTES proporcionaremos la bebida y unos bocadillos.
Puedes descargar el programa completo haciendo clic aqui
Viernes, 25 de Junio de 2010 a partir de las 19:00 h
El objetivo de esta fiesta es la convivencia entre las familias del colegio, en un ambiente distendido y de ocio. Se trata de pasar juntos (madres, padres, profesores/as y alumnos/as) una tarde entretenida y muy agradable. Por ello, no estará permitida la entrada de niños o niñas que no vengan acompañados por un adulto que se responsabilice de ellos. Recordar que el objetivo de la fiesta es la convivencia entre familias.
Se han programado diferentes actividades (lúdicas, musicales, deportivas, ...) a realizar en el patio del colegio (Edificio de Secretaria), que están detalladas en el Programa de la Fiesta Fin de Curso 2009/2010.
Los niños de primaria nos deleitarán con la representación de los bailes que con tanto cariño y esfuerzo han estado preparando para el final de curso en sus respectivas aulas.
Hemos organizado campeonatos de mate y voleibol para poder realizar actividades lúdico-deportivas entre padres, madres, profesores/as y, por supuesto, niños y niñas.
Para los más pequeños se habilitará una zona especial donde contarán con la presencia de monitores de ocio y tiempo libre encargados de realizar talleres de globoflexia, pintura de caras y juegos infantiles.
A partir de las 20:30 h proyectaremos en una pantalla gigante el partido de fútbol del Mundial de Sudáfrica 2010 entre España y Chile. Vamos a animar todos juntos (padres/madres e hijos/as) a la ‘Roja’ para conseguir el pase a la siguiente fase del Mundial. Podremos pintarnos la cara con los colores de la selección en la zona de infantil, donde se encuentran los monitores.
Para amenizar esta convivencia entre padres/madres e hijos/as y debido a la duración del evento, es posible que nos de hambre, para lo cual podéis aportar algo para comer (saladitos, empanadillas, patatas fritas ,olivas, frutos secos,...). Por parte del AMPA CEIP FONTES proporcionaremos la bebida y unos bocadillos.
Puedes descargar el programa completo haciendo clic aqui
lunes, 14 de junio de 2010
Se abre el plazo para solicitar la ayuda del bono libro
La consejería de Educación, Formación y Empleo ha abierto el plazo para solicitar la ayuda del bono libro de cara al próximo curso escolar 2010-2011, y al que podrán acceder alumnos de primero a quinto de Educación Primaria y todos aquellos que cursen Secundaria.
Las familias podrán solicitar esta ayuda, hasta el 28 de junio, en el centro escolar donde estudien sus hijos, y como novedad las familias dispondrán de una tarjeta de crédito con la que abonar la compra del material escolar
El importe de la ayuda asciende a 100 euros para los alumnos de Primaria y a 150 euros para los de Secundaria, que podrán emplearse en la red de librerías y otros establecimientos adheridos a este programa.
Podeis ver la noticia completa aquí
Las familias podrán solicitar esta ayuda, hasta el 28 de junio, en el centro escolar donde estudien sus hijos, y como novedad las familias dispondrán de una tarjeta de crédito con la que abonar la compra del material escolar
El importe de la ayuda asciende a 100 euros para los alumnos de Primaria y a 150 euros para los de Secundaria, que podrán emplearse en la red de librerías y otros establecimientos adheridos a este programa.
Podeis ver la noticia completa aquí
viernes, 11 de junio de 2010
Boletin AMPA CEIP FONTES JUNIO 2010
Hola a todos, ya hemos entregado a los alumnos un nuevo Boletin informativo del AMPA CEIP FONTES en el que os informamos sobre dos eventos importantes que se van a realizar en este final de curso:
1.- Escuela de Verano 2010
2.- Programa Prestamo de Libros (curso 2009/2010 y curso 2010/2011)
Podeis acceder al boletin a través del grupo de BOLETINES AMPA FONTES
Tambien podeis descargar el folleto de inscripcion a la Escuela de Verano 2010 desde aqui
1.- Escuela de Verano 2010
2.- Programa Prestamo de Libros (curso 2009/2010 y curso 2010/2011)
Podeis acceder al boletin a través del grupo de BOLETINES AMPA FONTES
Tambien podeis descargar el folleto de inscripcion a la Escuela de Verano 2010 desde aqui
lunes, 24 de mayo de 2010
Reconocer la labor educativa de los abuelos
Los abuelos (abuelos y abuelas) están desarrollando una labor imprescindible en las sociedades occidentales. Sin su presencia y apoyo para muchas familias sería inviable conciliar la vida familiar y laboral y, en algunos casos, casi el hecho de poder tener hijos. Sin embargo, los abuelos en muchos casos no tienen ni edad, ni salud para asumir la crianza o el cuidado de una nueva generación. A pesar de todo muchos abuelos encuentran que su labor no es reconocida, no solo por la sociedad, sino en muchos casos, por sus propios hijos. Aquí van en dos sesiones, unos cuantos consejos prácticos y de “sentido común” para que hagamos un poco de justicia con nuestros mayores.
1º. En primer lugar, no podemos perder de vista que los hijos son de sus padres, no de los abuelos y que por tanto, la RESPONSABILIDAD (=los que deben responder) no es de los abuelos, sino de los padres. Los abuelos les pueden ayudar, pero los que decidieron tener los hijos y tienen que asumir esta responsabilidad son los padres.
2º. A los abuelos hay que agradecerles todos los días su labor. Aunque ellos les digan que no les deis las gracias o ya se sobreentienda. Todos los días deben escuchar de sus labios una palabra de agradecimiento y afecto por la labor que hacen.
3º. Junto con lo anterior, reconocerles el trabajo que realizan: a veces lo hacen sin que les apetezca, con problemas de salud, con dolores, con frío o con calor… TODOS LOS DÍAS, deberían escuchar su elogio cariñoso por lo bien que lo hacen y el interés que se toman en el cuidado de sus hijo/as. Los elogios y muestras de afecto deben, cuanto menos, duplicar a los reproches o críticas.
4º. Muéstrense compresivos con sus limitaciones. Nunca les digan que mal crían a los nietos o que les conceden todos los caprichos. Ellos no son los responsables de su crianza. Lo hacen con la mejor intención y a veces, les conceden los caprichos por que no tienen otra alternativa. No hablen mal de ellos como educadores, ni se lo digan a ellos, ni a los niños, ni a terceras personas: no es justo. 5º. No les quiten autoridad y menos delante de los hijos. Pueden aconsejarles o explicarles cómo quieren que hagan ciertas cosas, pero no los desautoricen y mucho menos delante de los nietos.
6º. Explíquenle a los niños cuando tienen edad, cómo deben comportarse con los abuelos: como todas las personas tienen sus manías y hay ciertas cosas que nos les gustan y los niños deben aprender a respetarlas: a unos nos les gusta que le toquen los aparatos de casa, a otros les gusta ver el Telediario… o el Tiempo, enséñenles a respetar estos pequeños detalles, porque los abuelos están en su casa.
7º. No sobrecarguen a los abuelos si no es estrictamente necesario. Si toda la semana tienen que quedarse con el niño por motivos de trabajo, no pueden dejarle el niño durante el fin de semana para que puedan ustedes descansar. Eso no es justo. Tan pronto como disponen de tiempo liberen a los abuelos de esta carga. Aunque ellos les digan que no les importa… también necesitan tranquilidad y su tiempo.
8º. Por último, denles la oportunidad de DISFRUTAR de sus nietos y de sus hijos con libertad: sin tener que someterse a unas normas, pautas u horarios. Como suele decirse en mi tierra: “los abuelos están para disfrutar y mal criar a los nietos”.
1º. En primer lugar, no podemos perder de vista que los hijos son de sus padres, no de los abuelos y que por tanto, la RESPONSABILIDAD (=los que deben responder) no es de los abuelos, sino de los padres. Los abuelos les pueden ayudar, pero los que decidieron tener los hijos y tienen que asumir esta responsabilidad son los padres.
2º. A los abuelos hay que agradecerles todos los días su labor. Aunque ellos les digan que no les deis las gracias o ya se sobreentienda. Todos los días deben escuchar de sus labios una palabra de agradecimiento y afecto por la labor que hacen.
3º. Junto con lo anterior, reconocerles el trabajo que realizan: a veces lo hacen sin que les apetezca, con problemas de salud, con dolores, con frío o con calor… TODOS LOS DÍAS, deberían escuchar su elogio cariñoso por lo bien que lo hacen y el interés que se toman en el cuidado de sus hijo/as. Los elogios y muestras de afecto deben, cuanto menos, duplicar a los reproches o críticas.
4º. Muéstrense compresivos con sus limitaciones. Nunca les digan que mal crían a los nietos o que les conceden todos los caprichos. Ellos no son los responsables de su crianza. Lo hacen con la mejor intención y a veces, les conceden los caprichos por que no tienen otra alternativa. No hablen mal de ellos como educadores, ni se lo digan a ellos, ni a los niños, ni a terceras personas: no es justo. 5º. No les quiten autoridad y menos delante de los hijos. Pueden aconsejarles o explicarles cómo quieren que hagan ciertas cosas, pero no los desautoricen y mucho menos delante de los nietos.
6º. Explíquenle a los niños cuando tienen edad, cómo deben comportarse con los abuelos: como todas las personas tienen sus manías y hay ciertas cosas que nos les gustan y los niños deben aprender a respetarlas: a unos nos les gusta que le toquen los aparatos de casa, a otros les gusta ver el Telediario… o el Tiempo, enséñenles a respetar estos pequeños detalles, porque los abuelos están en su casa.
7º. No sobrecarguen a los abuelos si no es estrictamente necesario. Si toda la semana tienen que quedarse con el niño por motivos de trabajo, no pueden dejarle el niño durante el fin de semana para que puedan ustedes descansar. Eso no es justo. Tan pronto como disponen de tiempo liberen a los abuelos de esta carga. Aunque ellos les digan que no les importa… también necesitan tranquilidad y su tiempo.
8º. Por último, denles la oportunidad de DISFRUTAR de sus nietos y de sus hijos con libertad: sin tener que someterse a unas normas, pautas u horarios. Como suele decirse en mi tierra: “los abuelos están para disfrutar y mal criar a los nietos”.
La familia es el factor que más condiciona el rendimiento académico de los adolescentes
Según una tesis realizada por el profesor de la Universidad de Extremadura (UEX), Luis Córdoba Caro, la familia es el factor que más condiciona el rendimiento académico de los adolescentes. El estudio muestra cuáles son los hábitos en el estilo de vida de los adolescentes estudiantes de Secundaria.
Para Córdoba Caro, “era necesario un estudio para abordar el problema de la falta de interés y el bajo rendimiento académico” de estos estudiantes.
Para ello, el estudio del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plásticas y Corporal ha analizado la relación entre las variables socioculturales, los hábitos alimentarios y los relacionados con el ámbito educativo con el rendimiento académico global de los adolescentes.
De la investigación se pueden extraer un perfil del “alumno ideal” que responde a una estudiante de sexo femenino, de un centro concertado o privado, miembro de una familia con dos o más hijos, de nivel económico y cultural alto, no repetidor, que no suele faltar ni llegar tarde al centro, que estudia más de dos horas diarias, y que lee a diario aunque sea poco tiempo.
Como conclusión el autor afirma que uno de los factores más influyentes es la familia ya que “hay que tener presente que los hábitos y el estilo de vida de un niño se crean en el entorno familiar y en su grupo de amigos”.
Además el estudio revela que la zona de la ciudad en la que vive el estudiante, la edad y el peso también influye en el rendimiento académico. De esta manera se ha constatado que “a medida que el adolescente se va haciendo mayor, los hábitos en el estilo de vida empeoran, algo que puede deberse a que el control de los padres sobre el alumno va desapareciendo”.
Para Córdoba Caro, “era necesario un estudio para abordar el problema de la falta de interés y el bajo rendimiento académico” de estos estudiantes.
Para ello, el estudio del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plásticas y Corporal ha analizado la relación entre las variables socioculturales, los hábitos alimentarios y los relacionados con el ámbito educativo con el rendimiento académico global de los adolescentes.
De la investigación se pueden extraer un perfil del “alumno ideal” que responde a una estudiante de sexo femenino, de un centro concertado o privado, miembro de una familia con dos o más hijos, de nivel económico y cultural alto, no repetidor, que no suele faltar ni llegar tarde al centro, que estudia más de dos horas diarias, y que lee a diario aunque sea poco tiempo.
Como conclusión el autor afirma que uno de los factores más influyentes es la familia ya que “hay que tener presente que los hábitos y el estilo de vida de un niño se crean en el entorno familiar y en su grupo de amigos”.
Además el estudio revela que la zona de la ciudad en la que vive el estudiante, la edad y el peso también influye en el rendimiento académico. De esta manera se ha constatado que “a medida que el adolescente se va haciendo mayor, los hábitos en el estilo de vida empeoran, algo que puede deberse a que el control de los padres sobre el alumno va desapareciendo”.
miércoles, 10 de marzo de 2010
Talleres Semana Santa 2010
Con objeto de conciliar la vida familiar y laboral, FAPA Municipio de Torre Pacheco en colaboración con el Ayuntamiento de Torre Pacheco, y el AMPA del Colegio, hemos organizado los “Talleres en Semana Santa 2010”.
La idea principal de la cual parten estos talleres, y en la cual creemos, es que el tiempo libre y el ocio pueden ser o constituye un tiempo de aprendizaje creativo y lúdico, cumpliendo una labor socializadora, positiva y solidaria. La finalidad de este programa es que los menores tengan un espacio, tiempo y medios para la diversión, el aprendizaje y el conocimiento mutuo, en el periodo de vacaciones.
Los interesados podrán recoger un folleto informativo que se encuentra en la Secretaría del Colegio y deberán rellenar la hoja de inscripción y entregarla junto con el justificante de ingreso antes del 23 de marzo de 2010 (inclusive) al AMPA de su colegio.
HORARIO: Entrada: DE 9:00 A 10:00 Salida: 14:00
CALENDARIO: 29-30-31 DE MARZOY 5 - 6 - 7 DE ABRIL
COLEGIO: CEIP Ntra. Sra del Rosario en Torre Pacheco.
PRECIOS: Socios del AMPA 25 €; No Socios del AMPA 40 €; Dos o más hermanos o hermanas socios del AMPA 22 € cada niño o niña
Para mas información ponerse en contacto con el AMPA y para descargar el folleto de inscripcion haz click aqui
También se han organizado unos talleres similares para los niños y niñas de las Escuelas Infantiles (0 a 3 años). Para más información sobre estos talleres podeis ponerse en contacto con el AMPA de la Escuela Infantil (adjuntamos link del folleto de inscripción )
La idea principal de la cual parten estos talleres, y en la cual creemos, es que el tiempo libre y el ocio pueden ser o constituye un tiempo de aprendizaje creativo y lúdico, cumpliendo una labor socializadora, positiva y solidaria. La finalidad de este programa es que los menores tengan un espacio, tiempo y medios para la diversión, el aprendizaje y el conocimiento mutuo, en el periodo de vacaciones.
Los interesados podrán recoger un folleto informativo que se encuentra en la Secretaría del Colegio y deberán rellenar la hoja de inscripción y entregarla junto con el justificante de ingreso antes del 23 de marzo de 2010 (inclusive) al AMPA de su colegio.
HORARIO: Entrada: DE 9:00 A 10:00 Salida: 14:00
CALENDARIO: 29-30-31 DE MARZOY 5 - 6 - 7 DE ABRIL
COLEGIO: CEIP Ntra. Sra del Rosario en Torre Pacheco.
PRECIOS: Socios del AMPA 25 €; No Socios del AMPA 40 €; Dos o más hermanos o hermanas socios del AMPA 22 € cada niño o niña
Para mas información ponerse en contacto con el AMPA y para descargar el folleto de inscripcion haz click aqui
También se han organizado unos talleres similares para los niños y niñas de las Escuelas Infantiles (0 a 3 años). Para más información sobre estos talleres podeis ponerse en contacto con el AMPA de la Escuela Infantil (adjuntamos link del folleto de inscripción )
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